Program Description
동시대를 표현하는 함축적인 키워드는 보는 시각에 따라 여러 가지가 있겠지만, 인적자원의 집합체로서의 조직을 경영하는 관리자의 입장에서는 다양성의 시대라 표현할 만하다. 성별, 나이, 직업, 교육수준 등 표면적인 인적자원의 구성 자체도 다양하거니와, 인적자원 개개인이 조직생활을 통해서 추구하고 기대하는 바도 과거와 비교해서 무척 다양하다.
인력관리학과에서는 이러한 다양한 인력의 Pool 을 어떻게 조직이 추구하는 바와 맞물려 관리하고, Lead 할 것인가에 대해 고민하는 주제로 커리큘럼을 구성하고 있다.
개인, 그룹, 조직 수준의 현상을 고민하면서 핵심적인 경영학 커리큘럼 외에 심리학, 사회학, 경제학, 인류학 및 철학과의 경계선을 넘나들며, 스스로의 행동과 의사결정을 지배하고 제어하는 주체로서의 인적자원을 관리하는데 있어서 발생하는 여러 가지 이슈들에 대해 고민하고 있다.
이와 같은 목표를 이루기 위해 인력관리학과에서는 노동법, 노동경제학, 노사관계론 뿐만 아니라, 조직행동론, 조직구조론, 경영전략, 인적자원관리론, 인적자원관리세미나 등의 과목을 개설하고 있다.
전체학과 기초 공통과목
| 구분 | 교과목명 | 교과소개 | 비고 |
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기초공통 (3과목, 6학점) |
ULC301 노동법개론 |
노동법 전반에 관한 기초이론을 체계적으로 다룬다. | |
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ULC302 노사관계론 |
노사관계를 규정하는 제도적, 환경적인 요소와 노사관계의 새 주체의 특징을 먼저 규명한 후, 노조결성, 노사협상, 고충처리, 분쟁조정, 경영참가, 노동자복지등 노사관계를 형성하는 과정들에 대한 실무적, 이론적 지식을 강의함. | ||
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ULC303 노동경제론 |
노동의 수급, 임금결정, 인적자본, 소득분배, 한국의 노동문제 등에 관하여 강의한다. | *2과목 중 택1 | |
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ULC304 조사방법론 |
사회과학의 연구방법론을 소개한다. 과학적 연구방법의 특징을 살펴보고, 연구문제의 선정, 개념적 틀의 구성, 가설 설정, 조작적 정의와 측정, 조사설계, 신뢰도와 타당도, 자료수집, 자료분석 등의 주제에 대해 강의한다. 사회과학 연구문헌을 분석적으로 음미할 수 있는 능력을 키우고, 스스로 경험적 조사연구를 설계하고 수행할 수 있는 토대를 마련한다. |
인력관리학과
| 구분 | 교과목명 | 교과목 소개 | 비고 |
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선수과목 (1과목, 택1) |
UIR101 경영학원론 |
인사, 재무, 마케팅, 회계, 생산관리, 국제경영 등 경영학의 제 영역에 대한 기초적인 지식을 강의함으로써 기업경영의 이론과 실무에 대한 이해를 도움. |
*선수과목 지정자만 이수 *졸업학점에 포함하지 않음 |
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전공필수 (3과목, 6학점) |
UHR504 인력관리 |
인사계획, 채용, 배치, 훈련, 평가, 보상등 기업에서 인적자원을 관리하는 제과정에 대한 이론적, 실무적인 지식을 함양케 함 | |
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UHR505 조직심리학 |
조직내 구성원의 행동을 개인수준과 집단수준에서 분석함으로써 조직행동에 대한 체계적인 지식을 제공하고자 함. | ||
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UHR506 조직사회학 |
조직의 복잡한 현상을 설명하기 위해, 종합 과학적 시각으로 조직과 환경과의 관계, 조직과 조직기술과의 관계, 그리고 조직설계 및 구조를 이해하고 이들간의 상호관계를 연구하며 보다 구체적으로는 조직의 동태적 과정으로서 조직성장, 조직과 혁신, 조직변화관리, 조직학습, 조직문화, 조직의 쇠퇴와 변신 등을 연구함. | ||
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선택과목 (7과목, 14학점) |
UHR700 인력관리연구 방법론 |
인력관리 학문분야의 연구를 수행하기 위한 주요한 방법론을 학습하고 토론한다. 노동대학원의 졸업요건인 논문작성을 위해 진행되는 '논믄세미나' 및 '논문지도' 수업에 앞서 기초적인 연구방법론에 대한 수업으로 상세한 통계적 실습과 해석이 아닌 개괄적인 방법론에 집중한다. 예를 들어, 사례연구, 통계적 실증연구 및 질적 연구 등에 대한 구분과 토론을 시작으로 논문 작성의 길잡이를 제공해 줄 것으로 기대한다. |
*자유선택 (7과목) (타과 개설 과목을 포함하여 자유롭게 선택 할 수 있음) |
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UHR702 경영전략 |
행동과학에 기초를 둔 관리전략이론을 검토하고 연구하는 과목임. 내부적 차원에서는 목표설정을 포함한 계획과 자원의 배분을, 그리고 외부환경적 차원에서는 환경과의 상호작용과 경쟁을 살펴봄으로써 전략의 수립과 실행을 연구함. | ||
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UHR703 인력관리 세미나 |
인적자원관리상의 각 주제들을 보다 체계적이고 구체적으로 연구하는 과목으로써 직무분석 및 설계와 관련된 직무연구, 모집, 선발 및 배치에 관한 인적자원의 확보와 활용, 교육훈련 및 경력개발, 그리고 임금, 복리후생 등의 보상관리의 주제들을 세미나형식으로 연구하고 토론하는 과목임. | ||
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UHR704 조직개발론 |
조직의 과제를 해결하고 개선하여 효과성을 증진시키는 방안을 연구한다. 특히 행동과학의 지식을 활용하여인적자원, 생산성 및 환경과의 상호작용 능력을 향상시키기 위한 조직구조와 과정의 계획된 변화 방안을 모색한다. | ||
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UHR705 기업과 사회 |
사회 속의 주요 행위자로서 기업이 기업 특유의 목적을 달성하면서 동시에 사회적 목표의 달성에 기여하는 방향을 모색해 본다. 특히 기업의 사회적 책임, 사회의 가치와 기업의 가치, 다양한 이해관계자와 기업의 관계, 환경과 기업의 관계, 규제와 자율규제 등과 같은 주제를 중심으로 기업과 사회의 역동성을 살펴본다. | ||
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다른학과의 전공필수 및 전공선택 |
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논문세미나 및 논문지도 (2과목, 4학점) |
ULL901 논문세미나 |
*논문트랙 신청자는 4학기에 이수 |
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ULL901 논문지도 |
*논문트랙 신청자는 5학기에 이수 |
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졸업요구 학점 |
교과트랙 34학점(논문세미나, 논문지도 제외) |
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